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才想起在梁平小学读二年级的儿子,可手机始终无法接通。无奈,唐芳只好一边祈祷,一边片刻不离地陪着班上的学生,直到下午6点多钟,孩子全被家长接走,唐芳才走出学校,给母亲打电话。得知儿子无碍,她又返回学校。
“老师能出去,你就能出去!”
刘文清是文化中心校副校长,53岁的他身体非常瘦弱。12日下午,刘文清正在6年级1班上语文课。突然一阵天眩地转,刘文清以为自己发病了。但很快,他发现学生在下面小声议论:“窗子在抖!”“地板在晃!”虽没经历过地震,但略懂地理常识的他,立即开始组织学生疏散。
刘文清和其他老师一样,站在门口,一边招呼学生快跑,一边默数人数。当多数学生纷纷冲下楼时,女学生金光美抱住了刘文清的腿,她全身发抖、脸色惨白,吓得挪不开步。金光美父母都在外地打工,金光美跟着亲戚住,胆子一直比较小。
“必须冲出去!”刘校长抱起金光美,跟在其他学生后面往楼下跑。跑到3楼,他累得气喘吁吁,刚停下,他透过走廊看到旁边的综合楼左侧已开始垮塌,砖瓦齐掉,扬起的尘烟让他看不清更多。
“刘校长,我们出不去了……”金光美吓得哭起来。刘校长来不及多想,抱起她继续往楼下跑,边跑边安慰她:“只要老师能跑出去,你就一定能出去!就算老师出不去,也会把你送出去的!”从3楼到1楼,刘文清一步也没停,一直把金光美抱到操场。
校长唐泉说,刘文清年龄大了,已很多年没跑步,抱着学生从3楼跑到1楼,在很多老师看来都不可能。对此,刘文清说,他当时只有一个念头:“我死了不要紧,但孩子在我手上,出了事,没法跟孩子父母交代。”
和刘文清一样,卢先文当时也只有一个想法:孩子出事,没法跟学生父母交代。所以,在灾难袭来的一瞬间,他没有想正在该校6年级读书的儿子,而是冲向了综合楼。广播通知学生撤离后,卢先文一直守在综合楼前帮助疏散学生。
2年级的王彬跑到台阶时,被掉下的水泥板砸断手臂,坐在地上动弹不得。当时,综合楼已大面积垮塌,随时都有生命危险。听到王彬的哭声,卢先文顾不上雨点般落下的砖块和水泥板,几步跨上五六级的台阶,冲进综合楼一把抱出王彬。此时,就在学校门口摆摊的卢妻也闻讯赶到学校。“儿子呢?”面对焦急不已的妻子,卢先文并没停下,一边抱着王彬往前冲,一边回答:“我不知道,你自己找找看。”
把王彬交给其他人后,卢先文又从综合楼废墟里抱出一名满身灰尘的小女孩。将她抱到操场放下时,女孩紧紧搂着卢先文的脖子,哭着叫了一声:“爸爸!”——原来,这恰是寄养在卢先文家、平时叫他“爸爸”的侄女。
“学生在哪里,课堂就在哪里!”
“我特地看了时间的,综合楼不到一分钟就垮完了,那时候大多数人已在操场站好。”何文建说,从楼房晃动,到16个班900余名学生全部撤出教室,“最多只有50秒时间”。遇难的4名学生,除了返回拿书包的唐阳润,其他4人均是跑出教学楼后,不幸被掉落的栏杆砸中致死。“如果当时任何一个授课教师反应慢一点,就会有不少学生埋在废墟下。”校长唐泉说,楼房垮塌的一瞬间,他以为孩子们都完了。事后,县、市两级政府和教育部门多次到学校调查、慰问,对他们能在几十秒内迅速撤离都认为是“不可思议的奇迹”。
对此,唐泉有两个庆幸:因为学校楼道窄,平时一直强调学生上下楼靠右走的秩序,所以在逃生的几十秒内虽慌却不乱,没有一个学生摔倒引起混乱;综合楼是从右侧垮起,左侧教室的学生们得以迅速撤离。
所有学生都在操场集合后,学校大门已被垮下的房屋堵死,无法进出,学生们全站在围墙下。为将孩子们疏散到离房屋更远、更宽阔的空地,也为了方便他们回家,唐泉和几名男教师一起欲将围墙推倒。但砖砌的矮围墙并没太受地震影响,要推倒谈何容易?唐泉和八九名男教师一起,试了一次又一次,手擦破了,围墙依然纹丝不动。最后,学校的女教师也围上来帮忙,几个高年级的学生 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
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