哪个年代的孩子在成长过程中都希望得到妈妈的鼓励。今天，孩子们或许有时向父亲求助，但妈妈和爸爸不只是性别的不同，在许多家庭里，帮孩子渡过难关的仍是妈妈。
　　很多妈妈感到压力太大。一位母亲告诉我：“我感到无论怎样做，自己都不可能成为一个合格的母亲。有时，我又感觉自己像块海绵一样，被挤干了水分，但我仍想为我的孩子做任何事情。”

　　然而，孩子的需要并不均衡，妈妈应该知道什么是孩子真正需要的。由于职业的关系，我和数百位妈妈交谈过，在培养孩子方面积累了大量的资料。现在，我取其精华，供那些忙碌的妈妈们参考。

　　 培养爱心

　　母亲应该让孩子知道待人要心地善良、彬彬有礼，还要告诉他们，这和学习成绩优秀以及体育比赛中获胜一样重要。

　　对那些进行过情感训练的孩子开发“情商”，这是一种通过调整他们自己来达到和其他人和谐相处的能力。这些孩子长大后在生活中总会把握机会，在同龄人中处于领先地位。一系列的研究表明：大多数有成就的工程师并非只有很高的智商，他们还能和同事友好相处。

　　妈妈应经常培养孩子交友的技巧。 一个同事告诉我，小时候他不会交朋友。一天，一个小朋友病了，他妈妈坚持要他打电话问候一下，他却抗议道：“妈妈，他甚至不知道我是谁，干吗给他打电话？”

　　“他会知道的。”妈妈回答说。使他感到神奇的是，那个问候电话竟然拉开了他和那个小朋友之间亲密友谊的序幕。“我妈妈让我懂得了：友谊是从你关心别人开始，而不是要求别人关心你。”

　　所谓悦纳别人，是指自己从内心深处真正地愿意接受别人。从实质上来讲，合作是双方长处的珠联璧合，也是双方短处的相互遏制。因此，只有相互认识到了对方的长处，欣赏对方的长处，合作才有了真正的动力和基础……

　　 具体表扬

　　我们都知道表扬能给人带来奇迹。过多的批评却会让你的孩子过度自责，不敢为了成就某事而去冒险。

　　当然，表扬的方法也有恰当与不恰当之分。多数父母批评孩子时都非常具体细致，而表扬时却经常很模糊——“你是个非常棒的孩子”。这种评价会让孩子短暂的激情很快消失。

　　所以，表扬也要具体。不要说：“你很勇敢”，而要说：“你刚才从自行车上摔下来后没有哭，拍拍土又骑上去了，我真的为你自豪。”

　　人人都有长处。作为母亲，你或许比其他人更了解你的孩子，什么是他（她）的优势项目——可能是音乐、画画或者其他的什么。如果你不知道的话，问问也无妨。

　　还要注意的是，因为孩子一次吸收的内容毕竟有限，所以要经常表扬，但时间不宜长。100次1分钟的鼓励远比一次100分钟的表扬有效得多。

　　表扬要及时，对应表扬的行为，父母要及时表扬。否则，孩子会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更提不到强化好的行为了。因为在孩子的心目中，事情的因果关系是紧密联系在一起的……

 谈论“禁忌”

　　我们生活在一个并不太平的世界中，任何年龄段的孩子都可能面临暴力、毒品、酗酒等的诱惑。一些妈妈不敢和孩子谈论这些，害怕他们会去做。事实恰恰相反。曾就这类问题和父母进行过坦诚交谈的孩子，长大后比那些从未谈论过这类问题的孩子吸毒和酗酒的可能性小得多。

　　妈妈尤其擅长和孩子谈论这类敏感问题。首先，妈妈要把这类问题的事实搞清楚，然后，问你的孩子是否知道它们，六七岁的孩子或许从电视上见过或从其他渠道听说过。 需要指出的是，一旦你和他谈论过，孩子就知道它的危险了，还要告诉他，你和他交谈并非不信任他。要让他知道你随时准备回答他的任何问题，和他讨论他的任何忧愁。

　　大班幼儿对性开始产生隐约的兴趣，时常会问一些这样、那样的问题。为人父母常常被搞得不知所措。回避自然不是解决问题的办法。称职的父母有责任对子女进行正常的性教育，使孩子明白性虽然是一种隐私……

　　 恰当限制

　　孩子需要无条件的爱，所以自尊的种子也在生长。这种无条件的爱并不意味着你不给他任何限制，设定界限恰恰说明孩子对你的重要性。

　　随着孩子年龄的增长，限制也应该增加，男孩尤其想摆脱妈妈的束缚，想去实践头脑中冒出来的一个个冒险计划，并声称那是男子汉的行为。作为妈妈，不应当有被孩子排斥的感觉，也不要被孩子强壮的外表吓住，即使身高超过180厘米的男孩也同样需要各种规章制度。

　　相反，对女孩的限制，应当在经试验后证明可行后才可以实施。一般来说，女孩比男孩省心。所以，女孩有必要知道的是，在她成长的过程中，怎样摆脱危险或不合理的要求。

　　无论是女孩还是男孩，都能从母亲那里得到充分的鼓励，心理学家对250位学生研究后发现，几乎一半的孩子喜欢母亲从事的工作，而不是父亲的。一个原因是孩子知道妈妈的职业——并喜欢参观妈妈的工作地点。

　 做好榜样

　　无论是对待大事还是处理日常小事，孩子都需要知道道德标准。

　　一位妈妈看见5岁的儿子骑着隔壁7岁男孩的自行车时，问他是否征得朋友同意了，儿子说：“他去上学了，现在不骑它。”

　　或许儿子的朋友真的不介意他不在家时别人骑他的自行车。但妈妈坚持要他把自行车送回：“不征得本人同意，用别人的东西是不对的。”

　　当妈妈注意培养孩子的责任感、忠诚、正直等良好品质时，孩子就建立了一套价值体系，这是他的无价之宝。 其实，最好的道德标准是妈妈自己的行为。如果妈妈自己待人不真诚，无视别人的权利，爱记仇等，她的孩子也不会有良好表现。

　　你永远不想听孩子这样说：“但是，妈妈，你就是那样做的呀！”

　　第一，要注意言传身教。母亲在孩子心目中的形象高大与否，跟教育效果是成正比的。因为我非常爱看书，我4岁的儿子潜移默化，非常喜欢我买给他的书，见到字就问、就读，目前已经认识不少的字……

　　 一起娱乐

　　由于母子都很忙，和孩子相处的时间有限，妈妈常常会把精力放在“重要的事情”——帮孩子做功课上。然而，孩子的生活也很紧张，他们渴求在家中得到更多其他的东西——想和妈妈好好娱乐，放松一下自己紧绷的神经。

　　这并不需要很长时间，只需你投入地去做。把做作业和娱乐安排好，做家务也可变成游戏。做妈妈确实不容易，但不要把那当成负担。有时，你有必要忘掉母亲的身份，和孩子尽情地玩乐吧。

　　家庭游戏和趣味游戏能自然而然地在家里营造一种轻松欢乐、、自由自在的气氛。孩子不再感觉父母是威严不可抗拒的铁面家长，而是有意义的玩伴。父母也暂时收起了严肃的面孔，和孩子一起欢笑玩闹……