国务院新闻办公室于2007年9月12日（星期三）上午10时举行新闻发布会，请教育部部长周济介绍国家资助家庭经济困难学生等方面情况,并答记者问。以下是周济回答中国国际广播电台记者问题的实录。

　　[中国国际广播电台记者]新的资助政策体系对于中等职业学校的困难学生这次资助力度非常大。
 
 
 
每年两千万受助学生中有一千六百万中等职业学校的学生，请问这一点是基于什么考虑？

　　[周济]温家宝总理在今年政府工作报告中指出要把发展职业教育放在更加突出的位置，使教育真正成为面向全社会的教育，这是一项重大变革和历史任务。总理在政府工作报告中提出教育发展的总体布局，其中有三句话，“普及和巩固义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量”。大家注意“大力发展”“加快发展”就是指职业教育。这几年在中央的领导下，在大家的支持下，职业教育有了很好的发展，我们经过这几年的努力，今年中等职业教育招生数突破八百万人，在校生达到两千一百万人左右，这是我国教育宏观调控的重大成果，生动体现了科学发展观的要求。

　　但是我们必须清醒地认识到，职业教育，特别是中等职业教育依然是教育发展过程中的薄弱环节。但是它又太重要了，请大家注意，这次资助体系中明确提出目标是让所有家庭经济困难学生都能上得起大学，接受职业教育。中国在普及了九年义务教育之后，整体宏观结构应该是什么样呢？就是九年义务教育毕业生中有一半少一些的初中毕业生上高中、上大学，有一半多一些的初中毕业生能够接受中等职业教育，进入就业岗位。同时高中生升入大学，其中也要有一半左右上高等职业院校，有一半左右上本科院校。所以大家可以看到，将来青年一代当中，多数学生都要接受中等职业教育或者高等职业教育之后进入就业岗位，所以职业教育的发展对于我们整个教育发展起到了关键作用。